Activități de natură și științe pentru copii de 6–9 luni

Foșnetul frunzelor

1. Adună frunze mari și curate dintr-un loc ferit.
2. Ține-l în brațe și foșnește frunzele lângă urechea lui.
3. Lasă-l să le atingă și spune: frunză, foșnește.

De ce: Sunetele și texturile naturale îi hrănesc simțurile și curiozitatea.

Siguranță: Frunzele pot sufoca sau fi toxice: nu le lăsa la gură și stai mereu lângă el.

Vântul pe față

1. Ieși cu el afară într-o zi cu vânt ușor.
2. Lasă-l să simtă adierea pe față și pe mâini.
3. Spune: vântul adie, suflă ușor.

De ce: Senzațiile noi îl ajută să lege cuvintele de ce simte.

Siguranță: Evită vântul puternic și praful; îmbracă-l potrivit, ca să nu răcească.

Iarba sub palme

1. Întinde o pătură la umbră, lângă iarbă.
2. Așază-l pe burtică sau șezând, cum poate.
3. Atinge iarba cu degetele lui și spune: iarbă, moale.

De ce: Atingerea texturilor naturale îi dezvoltă simțul tactil.

Siguranță: Verifică locul: gunoaie, insecte, căpușe, urme de animale. Nu-l lăsa să mănânce iarbă.

Păsări la geam

1. Du-l la geam sau într-un parc cu păsări.
2. Arată o pasăre și spune: pasăre, cip-cirip.
3. Faceți o pauză și ascultați răspunsul păsării.

De ce: Imitând sunete din natură, se pregătește pentru primele cuvinte.

Siguranță: Nu atinge păsările sălbatice și spală-ți mâinile după ce ieșiți.

Sunete din curte

1. Stai cu el afară, în liniște, un minut.
2. Șoptește ce auzi: vânt, pasăre, mașină.
3. Întoarce-l spre sunet și vezi dacă ascultă.

De ce: Învață să asculte atent și să lege sunetul de sursă.

Sub copac, pe pătură

1. Întinde o pătură sub un copac, la umbră.
2. Întinde-te lângă el și priviți crengile.
3. Arată frunzele care se mișcă: sus, copac.

De ce: Urmărirea mișcării îi antrenează privirea și atenția.

Siguranță: Verifică să nu cadă crengi, ghinde sau fructe peste voi.

Același copac, alte luni

1. Alege un copac aproape de casă.
2. Treceți pe lângă el în fiecare săptămână.
3. Arată: frunze verzi, frunze galbene, crengi goale.

De ce: Repetiția îl ajută să observe schimbările din natură.

Rece și călduț

1. Pregătește un prosop ud rece și unul călduț.
2. Atinge ușor mâna lui cu fiecare prosop.
3. Spune: rece, călduț. Urmărește-i fața.

De ce: Simte temperaturile și învață cuvinte pentru ele.

Siguranță: Verifică temperatura pe încheietura ta; nu folosi apă fierbinte.

Ploaie pe umbrelă

1. Ține-l în brațe sub umbrelă, la ploaie ușoară.
2. Ascultați ploaia pe umbrelă.
3. Spune: pic, pic, pic și bate ritmul cu degetul.

De ce: Ascultarea sunetelor naturale îi dezvoltă auzul și ritmul.

Siguranță: Evită ploaia rece sau furtuna; îmbracă-l călduros și păstrează-l uscat.

Apă în lighean, sub supraveghere

1. Pune puțină apă călduță într-un lighean pe pătură.
2. Așază-l șezând, sprijinit, lângă lighean.
3. Lasă-l să bată apa și spune: plici, plici.

De ce: Apa îi arată cauza și efectul: bate și stropește.

Siguranță: Nu-l lăsa nicio clipă singur lângă apă, nici puțină; golește apoi ligheanul.

Un animal, de la distanță

1. Găsește un animal blând, cu stăpânul lângă el.
2. Ține-l în brațe, la distanță sigură de animal.
3. Spune: ham-ham, câine. Nu-l lăsa să-l atingă.

De ce: Contactul liniștit cu animale îi arată cum să fie blând.

Siguranță: Nu lăsa niciun animal lângă fața lui; supraveghează mereu, chiar și animale blânde.

Joaca cu umbra

1. Stai lângă o fereastră într-o zi cu soare, la umbră.
2. Mișcă mâna ta și umbra ei pe perete.
3. Ia mâna lui și arată-i umbra lui.

De ce: Observă că lumina și mișcarea creează forme.

Siguranță: Nu-l expune direct la soare și nu lumina ochii lui cu lanterna.

Mirosuri de ierburi

1. Pune puțin mărar sau busuioc pe o farfurie.
2. Ține farfuria la distanță și lasă-l să miroasă.
3. Spune numele plantei și fă: mmm.

De ce: Mirosurile naturale îi dezvoltă simțurile și memoria.

Siguranță: Ține bucățile mici departe de gura lui și stai mereu lângă el.

Planta noastră din casă

1. Pune planta la nivelul privirii lui, dar departe de mâini.
2. Arată planta și spune: frunză, floare.
3. Udă-o împreună; el doar privește.

De ce: Rutina de îngrijire îi arată că plantele sunt vii.

Siguranță: Multe plante de casă sunt toxice; ține ghiveciul în afara razei lui.

Sticla cu apă și frunze

1. Pune în sticlă apă și câteva frunze mici.
2. Sigilează capacul cu lipici puternic sau bandă.
3. Rostogolește sticla și priviți-o împreună.

De ce: Urmărește mișcarea lentă și își antrenează atenția.

Siguranță: Sigilează bine capacul. Joacă doar cu tine lângă el; aruncă sticla dacă se crapă.

Nisip pe tavă

1. Pune nisip curat de joacă pe o tavă mare.
2. Așază-l șezând și lasă-l să atingă nisipul.
3. Spune: nisip, moale. Spală-i mâinile apoi.

De ce: Textura nisipului îi stimulează simțul tactil.

Siguranță: Ține nisipul departe de ochi și gură; stai lângă el și spală-i mâinile.

Caută ceva verde

1. Ieși cu el afară și caută ceva verde.
2. Arată iarba și frunzele: verde.
3. Caută apoi altă culoare, ca albastru pentru cer.

De ce: Numind culorile din lumea reală, le recunoaște mai ușor.

Siguranță: Nu-l lăsa să bage în gură iarbă, frunze sau pământ; stai lângă el.

Apa care curge

1. Deschide robinetul încet; ține-l în brațe.
2. Lasă-l să pipăie șuvița de apă călduță.
3. Spune: apă, curge, șșș.

De ce: Apa care curge îi arată cauza și efectul prin sunet și atingere.

Siguranță: Verifică apa pe încheietura ta; nu o lăsa fierbinte și ține-l bine în brațe.